Discovering bits of teaching technology
Foto: Matt Montagne
Bijna een jaar geleden hadden we het over een Brits voorstel om het gebruik van Google toe te laten bij examens. TeachThought-oprichter Terry Heick schreef in 2014 iets soortgelijks: 10 Ways Teacher Planning Should Adjust To The Google Generation.
Foto: Wesley Fryer
Op de ISTE-website verscheen in februari een artikel waarin auteur Amy Prosser wellicht een open deur intrapt: Start small when integrating ed tech. En toch gebeurt het vaak: leerkrachten die zich vergalopperen als ze voor het eerst onderwijstechnologie willen gebruiken, alles ineens willen en dan soms afhaken als het mislukt – en dat doet het altijd in het begin!
Foto: artistic bokeh
Kris Van den Branden, professor taalkunde en lerarenopleider aan de KU Leuven, publiceerde in september op zijn blog Duurzaam onderwijs (lees vooral ook zijn visietekst over Duurzaam onderwijs voor de 21ste eeuw) de bespreking van een onderwijsrapport van de Britse Innovation Unit: 10 ideas for 21st century education.
Foto: Steve McFarland
Vorige week publiceerde MindShift het verslag van een interessant experiment op Park Ridge High School in New Jersey. De leerlingen – die sinds dit jaar laptops gebruiken in de lessen – mochten er onlangs een dag thuis blijven. Ze volgden de lessen via doorgestuurde documenten en videochats.
© 2026 School 21.0
Thema gemaakt door Anders Noren — Boven ↑
