Discovering bits of teaching technology
Onze dertigste Tuesday tool is er een voor wiskundigen, wetenschappers en ingenieurs. Op Brilliant (beschikbaar voor web, iOS en Android) kun je dagelijks problemen oplossen, bediscussiëren en zelf posten.
On a typical day, you’ll find a 14-year old user from Minnesota posing a computer science problem to users from the UK, Serbia, India, Bangladesh, Peru, Hong Kong, Egypt, Greece, France, Netherlands, and the US, who solve the problem and submit solutions in 5 programming languages.
TeachUNICEF is de onderwijswebsite van UNICEF, en bevat dus heel veel materiaal voor wie wil lesgeven over de rechten van het kind. Om het met hun woorden te zeggen:
Through a focus on global citizenship and child rights, TeachUNICEF engages students in an exploration of humanitarian issues and inspires them to take action to improve their world.
De Google Science Fair is een wereldwijde online wetenschapswedstrijd. Met de slogans Everything’s better with science en What will you make better? daagt Google jongeren tussen 13 en 18 uit om ‘iets’ beter te maken met behulp van de wetenschap.
Van 2013 tot 2020 maakt journalist Paul Salopek een meer dan 30 000 kilometer lange voettocht, de Out of Eden Walk. In het spoor van onze voorouders reist hij van Ethiopië via het Midden-Oosten, Azië en Alaska naar Zuid-Amerika. Het soms heel experimentele verslag (met heel veel extra’s, zoals thematische kaarten) van de reis kun je hier en hier volgen.
Blippar is een AR-toepassing (augmented reality). Zelf definieert het bedrijf die technologie als volgt:
Augmented reality (AR) refers to technology that allows for digital information – videos, photos, links, games, etc. – to be displayed on top of real world items when viewed through the lens of a smartphone, tablet or wearable device.
Met andere woorden: AR is virtuele inhoud die zichtbaar wordt als je echte voorwerpen scant.
© 2026 School 21.0
Thema gemaakt door Anders Noren — Boven ↑