Foto: cea +
Even een open deur intrappen: leerkrachten hebben het druk, altijd! En dan moeten ze ook nog de tijd vinden om nascholingen te volgen, vaak buitenshuis. Een artikel op de ISTE-website heeft de oplossing voor dit timemanagementprobleem: 5 ways to embed PD [professional development] into your day. Of: enkele praktische tips voor informeel leren.
We bespreken de vijf tips hier kort:
- Integreer de professionele ontwikkeling in de schooldag. Zorg bijvoorbeeld voor een vast nascholingsmoment in het lesrooster, of organiseer online teamgesprekken op vaste tijdstippen.
- Maak leerkrachten lesvrij en organiseer een nascholingsdag op school.
- Stel een tech team samen, dat nascholingssessies op school aanbiedt. Zorg vooral voor hands-onsessies, en voor veel variatie en differentiatie, en probeer ook aan te sluiten bij waar de leerkrachten sowieso al mee bezig zijn. (‘Horizontaal leren’ werkt beter bij volwassenen dan ‘verticaal leren’.)
- Bied korte workshops van tien minuten – waarin leerkrachten snel kunnen kennismaken met één bepaalde tool – aan tijdens de middagpauze.
- Laat leerkrachten tijdens personeelsvergaderingen zelf voorstellen waar ze in de klas mee bezig zijn.
Het artikel eindigt met een mooi citaat over tijdsgebruik:
“Don’t let the fear of the time it will take to accomplish something stand in the way of your doing it. The time will pass anyway; we might just as well put that passing time to the best possible use.”
Geef een reactie