Bloggen… Zowel leerkrachten als leerlingen doen het steeds vaker – ook in de les – en ze gebruiken daarvoor heel wat verschillende platformen. Voor wie zelf wil starten met een onderwijs- of klasblog, kan het moeilijk zijn om in het gigantische aanbod de perfecte tool te ontdekken.
Discovering bits of teaching technology
Month: mei 2017 (page 3 of 4)
We sturen je deze week het weekend in met een TED-Ed-video om over na te denken. Hij heeft eigenlijk niets te maken met onderwijstechnologie, maar toch ook weer wel. De centrale vraag in de video is zowel filosofisch als wetenschappelijk: Is there a limit to technological progress? Op de TED-Ed-website vind je – zoals steeds – bijbehorend les- en discussiemateriaal.
Afbeelding: Jurgen Appelo (www.noop.nl)
Pinterest is een fantastische plaats om ideeën op te doen. Talloze gebruikers ‘pinnen’ dagelijks leuke filmpjes, foto’s, artikels… die ze vinden, en plaatsen ze als visuele bladwijzers op (al dan niet thematisch georganiseerde) borden. Af en toe presenteren we op onze blog een Pinterest-bord of -profiel dat gewijd is aan onderwijsinnovatie. Kijk, kies, klik… en laat je vooral inspireren!
Een ‘escape room’ voor het onderwijs, dat is Breakout EDU. Leerlingen moeten een hele reeks puzzels en problemen oplossen, zodat ze binnen de tijd een doos kunnen openen. Een post op de blog Edutech for Teachers legt het principe uit.
Via een artikel op de eLearning Brothers-website ontdekten we een PowerPoint-add-in waarmee je storyboards kunt maken binnen de vertrouwde omgeving van de presentatiesoftware. Dankzij de add-in krijg je massa’s objecten (vaak met animaties) die je naar je dia’s kunt slepen:
There are assets ranging from backgrounds, phone placeholders, buttons, progress bars, computer placeholders, and so much more.
© 2026 School 21.0
Thema gemaakt door Anders Noren — Boven ↑
Recente reacties