{"id":688,"date":"2015-09-04T16:20:40","date_gmt":"2015-09-04T14:20:40","guid":{"rendered":"http:\/\/school21.be\/?p=688"},"modified":"2015-09-04T16:20:40","modified_gmt":"2015-09-04T14:20:40","slug":"facebooks-personalized-learning-plan","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/?p=688","title":{"rendered":"Facebooks Personalized Learning Plan"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_691\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/jurgenappelo\/7749079028\/in\/album-72157630992145320\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-691\" class=\"wp-image-691 size-medium\" src=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Facebook-300x300.png\" alt=\"Afbeelding: Jurgen Appelo (www.noop.nl)\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-691\" class=\"wp-caption-text\">Afbeelding: Jurgen Appelo (www.noop.nl)<\/p><\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/\" target=\"_blank\">Facebook<\/a> wordt nu al geregeld gebruikt in scholen. Denken we bijvoorbeeld aan geheime of verborgen groepen voor een bepaald vak, waar links en artikels gedeeld kunnen worden of waar de leerlingen kunnen discussi\u00ebren over een bepaalde vraag. Als het aan het bedrijf\u00a0zelf ligt, verovert de sociaalnetwerksite\u00a0binnenkort echter nog een veel groter deel van de onderwijsmarkt.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Gisteren verspreidde Facebook <a href=\"http:\/\/newsroom.fb.com\/news\/2015\/09\/introducing-facebook-and-summits-k-12-education-project\/\" target=\"_blank\">een persbericht<\/a> waarin het aankondigde dat het de software die het ontwikkelde voor <a href=\"http:\/\/www.summitps.org\/\" target=\"_blank\">Summit Public Schools<\/a> op termijn gratis beschikbaar zou maken voor alle (Amerikaanse) openbare scholen. Summit is een scholengroep die heel goede resultaten behaalt met een programma voor gepersonaliseerd leren, waarbij de leerlingen op hun eigen tempo naar langetermijndoelen toe werken.<\/p>\n<p>Behalve enkele <a href=\"https:\/\/fbnewsroomus.files.wordpress.com\/2015\/09\/facebook_summit.zip\" target=\"_blank\">screenshots<\/a> is er nog niet veel informatie beschikbaar over de tool, die dit jaar nog verder verfijnd wordt met de feedback van enkele pilootprojecten. Volgens <a href=\"http:\/\/uk.businessinsider.com\/facebook-summit-personalized-learning-plan-2015-9\" target=\"_blank\">een artikel<\/a> op <a href=\"http:\/\/uk.businessinsider.com\/\" target=\"_blank\">Business Insider UK<\/a> werkt het PSP-team binnen Facebook wel onafhankelijk:<\/p>\n<blockquote><p>The software won&#8217;t require a Facebook account to join, and the company promises that the team working with Summit operates independently from the rest of the company.<\/p><\/blockquote>\n<p>Als het klopt dat een Facebook-account geen voorwaarde is om de tool\u00a0te kunnen gebruiken, dan zit hier misschien wel muziek in&#8230;<\/p>\n<div id=\"attachment_689\" style=\"width: 686px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Facebooks-Personalized-Learning-Plan.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-689\" class=\"wp-image-689 size-large\" src=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2015\/09\/Facebooks-Personalized-Learning-Plan-1024x591.png\" alt=\"Afbeelding: Facebook\" width=\"676\" height=\"390\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-689\" class=\"wp-caption-text\">Afbeelding: Facebook<\/p><\/div>\n<p><em>(Afbeelding rechtsboven: <a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/jurgenappelo\/7749079028\/in\/album-72157630992145320\/\" target=\"_blank\">&#8220;Facebook icon&#8221;<\/a>\u00a0door <a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/jurgenappelo\/\" target=\"_blank\">Jurgen Appelo<\/a>\u00a0(licentie:<a href=\"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/2.0\/\" target=\"_blank\"> CC BY 2.0<\/a>))<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Facebook wordt nu al geregeld gebruikt in scholen. Denken we bijvoorbeeld aan geheime of verborgen groepen voor een bepaald vak, waar links en artikels gedeeld kunnen worden of waar de leerlingen kunnen discussi\u00ebren over een bepaalde vraag. Als het aan het bedrijf\u00a0zelf ligt, verovert de sociaalnetwerksite\u00a0binnenkort echter nog een veel groter deel van de onderwijsmarkt.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[35,2,12],"tags":[244,532,597,607,1191,1397,1632],"class_list":["post-688","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-alle-vakken","category-apps-tools-en-websites","category-klasmanagement","tag-business-insider-uk","tag-facebook","tag-geheime-groep","tag-gepersonaliseerd-leren","tag-personalized-learning-plan","tag-sociaalnetwerksite","tag-verborgen-groep","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/688","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=688"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/688\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=688"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=688"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=688"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}