{"id":3588,"date":"2017-05-23T09:00:57","date_gmt":"2017-05-23T07:00:57","guid":{"rendered":"http:\/\/school21.be\/?p=3588"},"modified":"2017-05-23T09:00:57","modified_gmt":"2017-05-23T07:00:57","slug":"copyright-in-de-lespraktijk","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/?p=3588","title":{"rendered":"Copyright in de (les)praktijk"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_3580\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Copyright-bis-1.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3580\" class=\"size-full wp-image-3580\" src=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Copyright-bis-1.gif\" alt=\"Afbeelding: Vandejong (CC0)\" width=\"590\" height=\"545\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-3580\" class=\"wp-caption-text\">Afbeelding: Vandejong (CC0)<\/p><\/div>\n<p>Gisteren hadden we het over een <a href=\"https:\/\/rightcopyright.eu\/\" target=\"_blank\">campagne<\/a> (met bijbehorende petitie) voor een beter geregelde auteursrechtwetgeving voor het onderwijs. Vandaag delen we graag een link naar een <a href=\"https:\/\/medium.com\/copyright-untangled\/6-more-stories-that-proof-we-need-a-better-copyright-for-education-65e5081482f7\" target=\"_blank\">Medium-post<\/a> die de noodzaak van de campagne illustreert.<\/p>\n<p><!--more-->De\u00a0auteur van de post,\u00a0<a href=\"https:\/\/twitter.com\/LNKalshoven\" target=\"_blank\">Lisette Kalshoven<\/a>, verwijst nog even naar het onderzoek\u00a0naar de auteursrechtwetgeving voor alledaagse onderwijssituaties\u00a0in verschillende Europese landen, maar deelt verder vooral verhalen van leerkrachten die de petitie ondertekenden. Zo blijkt onder meer dat boetes voor scholen wel degelijk voorkomen, en kun je ook lezen over een leerkracht die zijn (wellicht uitstekend) materiaal niet online durft te delen, uit angst voor een boete.<\/p>\n<p>Conclusie: we hebben echt wel\u00a0een betere wetgeving nodig. Kalshoven formuleert het als volgt:<\/p>\n<blockquote><p>In short, we want a law (&#8230;)\u00a0that embraces digital possibilities, a law that promotes collaboration and sharing, a law that gives educators the freedom to teach using the materials they need, without fear of fines.<\/p><\/blockquote>\n<div id=\"attachment_3595\" style=\"width: 686px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Copyright-in-de-lespraktijk.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3595\" class=\"size-large wp-image-3595\" src=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Copyright-in-de-lespraktijk-1024x497.png\" alt=\"Juridisch onderzoek rond de uitzonderingen en beperkingen voor onderwijs (Teresa Nobre, afbeeldingen door Andr\u00e9 Rocha (CC0))\" width=\"676\" height=\"328\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-3595\" class=\"wp-caption-text\">Juridisch onderzoek rond de uitzonderingen en beperkingen voor onderwijs (Teresa Nobre, afbeeldingen door Andr\u00e9 Rocha (CC0))<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gisteren hadden we het over een campagne (met bijbehorende petitie) voor een beter geregelde auteursrechtwetgeving voor het onderwijs. Vandaag delen we graag een link naar een Medium-post die de noodzaak van de campagne illustreert.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[156,214,296,323,929,978,1195,1311,1733],"class_list":["post-3588","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-visie","tag-auteursrecht","tag-boete","tag-communia","tag-copyright","tag-lisette-kalshoven","tag-medium","tag-petitie","tag-right-copyright","tag-wetgeving","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3588","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3588"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3588\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3588"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3588"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}