{"id":3577,"date":"2017-05-22T23:30:37","date_gmt":"2017-05-22T21:30:37","guid":{"rendered":"http:\/\/school21.be\/?p=3577"},"modified":"2017-05-22T23:30:37","modified_gmt":"2017-05-22T21:30:37","slug":"copyright-bis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/?p=3577","title":{"rendered":"Copyright (bis)"},"content":{"rendered":"<div id=\"attachment_3580\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption alignright\"><a href=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Copyright-bis-1.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3580\" class=\"size-full wp-image-3580\" src=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Copyright-bis-1.gif\" alt=\"Afbeelding: Vandejong (CC0)\" width=\"590\" height=\"545\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-3580\" class=\"wp-caption-text\">Afbeelding: Vandejong (CC0)<\/p><\/div>\n<p>We hadden het ooit al over <a href=\"http:\/\/school21.be\/2016\/06\/09\/copyright\/\">copyright<\/a> (en over Creative Commons), en nu doen we het opnieuw, met een link naar een <a href=\"https:\/\/rightcopyright.eu\/\" target=\"_blank\">petitie<\/a> voor een beter geregelde auteursrechtwetgeving voor het onderwijs.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Op de <a href=\"http:\/\/pro.europeana.eu\/\" target=\"_blank\">Europeana-website<\/a> krijg je wat meer <a href=\"http:\/\/pro.europeana.eu\/blogpost\/fixing-copyright-for-education-with-communia\" target=\"_blank\">achtergrond<\/a> bij de petitie. In februari stuurden heel wat organisaties samen een <a href=\"http:\/\/www.communia-association.org\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/170207_Better-Copyright-for-Education-Joint-Letter.pdf\" target=\"_blank\">open brief<\/a> naar de leden van het Europees parlement, dat later dit jaar stemt over een nieuw wetsvoorstel rond copyright, dat echter teleurstellend blijkt voor het onderwijs.<\/p>\n<p>Er bestaan bepaalde uitzonderingen voor het onderwijs, maar het is voor een leerkracht heel moeilijk om degelijk materiaal te vinden en gebruiken (laat staan delen) zonder het auteursrecht te schenden. Bovendien is de wetgeving niet overal in Europa gelijk. De organisaties\u00a0achter de open brief vragen ook dat erfgoedinstellingen als musea en bibliotheken in de uitzonderingsregels worden opgenomen.<\/p>\n<div id=\"attachment_3584\" style=\"width: 610px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Copyright-bis-2.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-3584\" class=\"size-full wp-image-3584\" src=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/Copyright-bis-2.png\" alt=\"Legal research on the educational exceptions and limitations, Teresa Nobre, illustrations by Andr\u00e9 Rocha CC0 - See more at: http:\/\/pro.europeana.eu\/blogpost\/fixing-copyright-for-education-with-communia#sthash.NWFIIeKU.dpuf\" width=\"600\" height=\"299\" \/><\/a><p id=\"caption-attachment-3584\" class=\"wp-caption-text\">Juridisch onderzoek rond de uitzonderingen en beperkingen voor onderwijs (Teresa Nobre, afbeeldingen door Andr\u00e9 Rocha (CC0 &#8211; zie: http:\/\/pro.europeana.eu\/blogpost\/fixing-copyright-for-education-with-communia)<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>We hadden het ooit al over copyright (en over Creative Commons), en nu doen we het opnieuw, met een link naar een petitie voor een beter geregelde auteursrechtwetgeving voor het onderwijs.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[30],"tags":[156,296,323,331,500,516,1136,1195,1311,1601],"class_list":["post-3577","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-visie","tag-auteursrecht","tag-communia","tag-copyright","tag-creative-commons","tag-erfgoedinstelling","tag-europeana","tag-open-brief","tag-petitie","tag-right-copyright","tag-uitzondering","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3577","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3577"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3577\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3577"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3577"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3577"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}