{"id":2352,"date":"2016-06-13T15:02:56","date_gmt":"2016-06-13T13:02:56","guid":{"rendered":"http:\/\/school21.be\/?p=2352"},"modified":"2016-06-13T15:02:56","modified_gmt":"2016-06-13T13:02:56","slug":"zonder-leerkrachten","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/?p=2352","title":{"rendered":"Zonder leerkrachten"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Zonder-leerkracht.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-2353\" src=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/Zonder-leerkracht-300x193.png\" alt=\"Zonder leerkracht\" width=\"350\" height=\"225\" \/><\/a>Op <a href=\"http:\/\/ww2.kqed.org\/mindshift\/\" target=\"_blank\">MindShift<\/a> lazen we een <a href=\"http:\/\/ww2.kqed.org\/mindshift\/2014\/07\/14\/this-is-what-a-student-designed-school-looks-like\/\" target=\"_blank\">artikel<\/a> over\u00a0<em>The Independent Project<\/em>, waarbij leerlingen van\u00a0<a href=\"http:\/\/mmrhs.bhrsd.org\/\" target=\"_blank\">Monument Mountain Regional High School<\/a> in Great Barrington, Massachusetts, een semester lang volledig zelfstandig kunnen leren, zonder leerkrachten &#8211; of toch bijna.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Het gaat om een kleine groep leerlingen, die voor een groot stuk zelf kunnen bepalen wat ze leren, en hoe. Elke week kiezen ze \u00e9\u00e9n onderwerp of (onderzoeks)vraag om te bestuderen, en moeten ze hun bevindingen voorstellen aan de rest van de groep. Ze beslissen ook zelf welke boeken ze lezen. Daarnaast werkt elke leerling aan een groter\u00a0individueel project, en\u00a0zijn er ook een aantal groepstaken. Enkele leerkrachten fungeren als &#8216;adviescomit\u00e9&#8217;. Uiteindelijk\u00a0moeten deze leerlingen wel gewoon hun diploma behalen,\u00a0wat ervoor zorgt dat ze\u00a0wel degelijk gemotiveerd zijn om hard(er?) te werken, ondanks het feit dat ze bijzonder veel verantwoordelijkheid krijgen.<\/p>\n<p>Het artikel op MindShift is vrij uitgebreid, en gaat onder meer ook over de valkuilen van een dergelijk project (opbouwende\u00a0kritiek geven bleek\u00a0soms moeilijk zonder leerkracht in de buurt, er was in het begin wat tegenkanting van bepaalde leerkrachten&#8230;), en over wat er in de loop der jaren gewijzigd werd. Het volgende citaat van een leerling\u00a0vat wel mooi samen wat de &#8216;omgekeerde&#8217; didactiek van The Independent Project inhoudt en waartoe leerlingen zelf in staat zijn, als ze de kans maar krijgen.<\/p>\n<blockquote><p>\u201cInstead of a teacher telling you what to do, you\u2019re telling the teacher what you\u2019re learning, what you want information on, and when you want to meet. And then they would have to do some prep.\u201d<\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"676\" height=\"380\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/RElUmGI5gLc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; encrypted-media\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Op MindShift lazen we een artikel over\u00a0The Independent Project, waarbij leerlingen van\u00a0Monument Mountain Regional High School in Great Barrington, Massachusetts, een semester lang volledig zelfstandig kunnen leren, zonder leerkrachten &#8211; of toch bijna.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,30],"tags":[648,1016,1033,1533,1629,1771,1773],"class_list":["post-2352","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-didactiek","category-visie","tag-great-barrington","tag-mindshift","tag-monument-mountain-regional-high-school","tag-the-independent-project","tag-verantwoordelijkheid","tag-zelfgestuurd-leren","tag-zelfstandig","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2352","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2352"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2352\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2352"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2352"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}