{"id":1232,"date":"2015-11-18T15:45:19","date_gmt":"2015-11-18T14:45:19","guid":{"rendered":"http:\/\/school21.be\/?p=1232"},"modified":"2015-11-18T15:45:19","modified_gmt":"2015-11-18T14:45:19","slug":"iedereen-digitaal","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/?p=1232","title":{"rendered":"Iedereen digitaal"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/ergonomic\/3363073562\/in\/photolist-68bCAW-6bHaX5-f1dQ6D-5Ua4Rr-e3equi-4Kqxoq-21AJ4t-4TxDxX-dPcqJ1-81Pqtv-732ED9-8vEXcj-8vEXkh-e3w52u-8vEXtU-8vBWgB-doMqBF-eBSLmg-nghG4a-neeWhX-mFY51d-7fcFgV-aZVvmk-8uVTTM-bArsGw-8vBVJ2-8vBWdB-8vBWhi-8vBWbc-zMcoYK-8vEXd9-8vEXvJ-8vEXuA-8uYX7w-8vBW22-8vBW8g-8vBVPR-8vBVTe-8vBVVr-8vBVWt-8vBW9D-8vEXjo-8vEXbY-8vEXpw-8vBVYn-8vBW7x-dtnxaF-54Y3TV-ak8FqC-5BLtBV\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-1233\" src=\"http:\/\/school21.be\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/Iedereen-digitaal-300x212.jpg\" alt=\"Iedereen digitaal\" width=\"350\" height=\"247\" \/><\/a>Eerder dit jaar publiceerde\u00a0de Europese Commissie een <a href=\"http:\/\/www.eun.org\/c\/document_library\/get_file?uuid=d5f47be2-6d3b-4d8a-82d1-5f37ed9c7366&amp;groupId=43887\" target=\"_blank\">infographic<\/a> over de digitale vaardigheden van de Europeanen. Zowel de jongeren als de beroepsbevolking en de ouderen komen aan bod. De voornaamste conclusie: te weinig mensen zijn voldoende onderlegd op ICT-gebied, en dat zorgt binnen afzienbare tijd voor grote problemen op de arbeidsmarkt.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Enkele in het oog springende\u00a0cijfers uit de infographic:<\/p>\n<ul>\n<li>slechts 20 tot 25 % van de leerlingen krijgt les van digitaal zelfzekere leerkrachten;<\/li>\n<li>het aantal afgestudeerden in ICT-richtingen is met 13 % gedaald tussen 2006 en 2013;<\/li>\n<li>er is steeds meer vraag naar ICT-professionals, en elke nieuwe ICT-job cre\u00ebert drie nieuwe andere jobs;<\/li>\n<li>tegen 2020 raken 825 000 ICT-jobs niet ingevuld, hoewel de werkloosheidsgraad in Europa hoog is;<\/li>\n<li>32 % van de beroepsbevolking heeft weinig of geen digitale vaardigheden, hoewel die tegenwoordig in\u00a0alle sectoren nodig zijn;<\/li>\n<li>ouderen hebben publieke diensten het meest nodig, maar slechts 23 % maakt er online gebruik van (terwijl online steeds vaker de standaard is).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Er worden ook enkele aanbevelingen gedaan:<\/p>\n<ul>\n<li><em>alle<\/em> leerlingen en studenten moeten digitale vaardigheden aangeleerd krijgen;<\/li>\n<li>werklozen moeten opleidingen krijgen die hen voorbereiden op een ICT-job;<\/li>\n<li>ouderen moeten meer gestimuleerd worden om digitaal te werken\u00a0(en ze moeten daarbij beter gecoacht worden).<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"http:\/\/www.eun.org\/c\/document_library\/get_file?uuid=d5f47be2-6d3b-4d8a-82d1-5f37ed9c7366&amp;groupId=43887\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"http:\/\/ec.europa.eu\/newsroom\/dae\/document.cfm?doc_id=9960\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"283\" \/><\/a><\/p>\n<p>Een andere <a href=\"http:\/\/www.debatingeurope.eu\/wp-content\/uploads\/2015\/10\/EUN_e-skills_to-check.png\" target=\"_blank\">infographic<\/a>, op\u00a0<em><a href=\"http:\/\/www.debatingeurope.eu\/2015\/11\/02\/how-can-we-create-an-economic-renaissance-for-europes-businesses\/#.VkyMgHYveUn\" target=\"_blank\">Debating Europe<\/a><\/em>, een debatwebsite die vragen van burgers doorspeelt aan Europese beleidsmakers en experts, geeft een gelijkaardig beeld, met dezelfde cijfers. Vooral \u00e9\u00e9n vaststelling in het\u00a0luikje over onderwijs vinden we heel opvallend:\u00a0slechts 17 % van de studenten tussen 18 en 25 gelooft dat digitale geletterdheid noodzakelijk is voor succes op de arbeidsmarkt&#8230;<\/p>\n<p><em>(Foto: <a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/ergonomic\/3363073562\/in\/photolist-68bCAW-6bHaX5-f1dQ6D-5Ua4Rr-e3equi-4Kqxoq-21AJ4t-4TxDxX-dPcqJ1-81Pqtv-732ED9-8vEXcj-8vEXkh-e3w52u-8vEXtU-8vBWgB-doMqBF-eBSLmg-nghG4a-neeWhX-mFY51d-7fcFgV-aZVvmk-8uVTTM-bArsGw-8vBVJ2-8vBWdB-8vBWhi-8vBWbc-zMcoYK-8vEXd9-8vEXvJ-8vEXuA-8uYX7w-8vBW22-8vBW8g-8vBVPR-8vBVTe-8vBVVr-8vBVWt-8vBW9D-8vEXjo-8vEXbY-8vEXpw-8vBVYn-8vBW7x-dtnxaF-54Y3TV-ak8FqC-5BLtBV\" target=\"_blank\">&#8220;digital natives&#8221;<\/a> door <a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/ergonomic\/\" target=\"_blank\">Juan Crist\u00f3bal Cobo<\/a> (licentie:\u00a0<a href=\"https:\/\/creativecommons.org\/licenses\/by\/2.0\/\" target=\"_blank\">CC BY 2.0<\/a>))<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eerder dit jaar publiceerde\u00a0de Europese Commissie een infographic over de digitale vaardigheden van de Europeanen. Zowel de jongeren als de beroepsbevolking en de ouderen komen aan bod. De voornaamste conclusie: te weinig mensen zijn voldoende onderlegd op ICT-gebied, en dat zorgt binnen afzienbare tijd voor grote problemen op de arbeidsmarkt.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[131,369,402,410,512,517,706,729,1726,1727],"class_list":["post-1232","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-infographics","tag-arbeidsmarkt","tag-debating-europe","tag-digital-skills","tag-digitale-vaardigheden","tag-europa","tag-europese-commissie","tag-ict-sector","tag-infographic","tag-werkgelegenheid","tag-werkloosheidsgraad","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1232","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1232"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1232\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1232"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1232"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/lab21.rhizo.be\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1232"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}