School 21.0

Discovering bits of teaching technology

Tag: samenwerken (pagina 2 van 3)

CO-LAB

CO-LABCO-LAB is een nieuw project van European Schoolnet, het netwerk van de 31 Europese ministeries van Onderwijs. Het loopt van december 2015 tot januari 2018, en wil samenwerkend leren en lesgeven stimuleren.

Lees verder

Tool Tuesday #29: Lucidchart

Tool Tuesday 29 - LucidchartLucidchart (voor pc en iPhone/iPad) is een toepassing om op een eenvoudige manier diagrammen, schema’s en flowcharts te creëren. Met tientallen verschillende vormen, kleuren en templates kun je ontelbare professioneel ogende informatieve illustraties maken.

Lees verder

Video

VideoTot de uitrusting van onze gloednieuwe future classroom, Lab 21.0, behoort ook een camera voor videoconferencing. Vandaag werd die voor de eerste keer echt gebruikt, voor een Skype-gesprek met Koen Vanmechelen, de kunstenaar achter het CWRM-project (ComingWorldRememberMe), dat deze week te gast is in het Lyceum OLV Vlaanderen.

Lees verder

Inrichting

Inrichting

Lab 21.0

De TeachThought-redactie publiceerde onlangs een een overzicht van 20 Classroom Setups That Promote Thinking: 20 manieren om je klas zo in te richten dat denken en interactie gestimuleerd worden. Het uitgangspunt van de tekst is dat er wel degelijk een relatie is tussen de klasopstelling en wat je in het lokaal doet:

You’ve already (perhaps unwittingly) adapted your instruction to whatever design you normally use. You plan with it in mind. If you take a new approach, you’ll need to design with that in mind as well.

Lees verder

Dromen van scholen #2: Kubus

Dromen van scholen - Kubus

Ørestad Gymnasium

Geregeld stoten we bij onze omzwervingen door het World Wide Wonderland op filmpjes of artikels over unieke, innovatieve scholen. Scholen die nu al helemaal klaar lijken voor de toekomst. Dromen van scholen. Scholen die ons doen dromen. Omdat die filmpjes en artikels ons zoveel nieuwe ideeën geven, delen we ze graag met jullie.

Lees verder

Oudere berichten Nieuwere berichten

© 2019 School 21.0

Thema gemaakt door Anders NorenBoven ↑