Discovering bits of teaching technology

Tag: opiniestuk

OESO en ICT

OECD Conference Centre Entrance, New 50th Logo/BannerOp 15 september zag je plots de ene alarmerende krantenkop na de andere verschijnen: “Leerlingen die meest met computer werken, hebben slechtste resultaten”, “Lack of computers in schools may be a blessing”, “Computers in the classroom. A waste of time?”. Aanleiding was de publicatie van een OESO-rapport over het gebruik van computers in het onderwijs. Eventjes waren we in paniek. Is elke vorm van ICT-gebruik in de klas – en dus ook ons hele School 21.0-project – compleet nutteloos?

Lees verder

De toekomst (van het onderwijs) is digitaal

Foto: "student_ipad_school - 124" door Brad Flickinger (licentie: CC BY 2.0)

Foto: Brad Flickinger

Op de website van Data News verscheen gisteren een interessant opiniestuk van Giselle Vercauteren van TUI Benelux over IT-lessen op school en de noodzaak van het aanleren van computervaardigheden. Ze schreef haar betoog naar aanleiding van de overhandiging van de publicatie Informaticawetenschappen in het leerplichtonderwijs aan Vlaams minister van Onderwijs Hilde Crevits en federaal minister van Digitale Agenda en Telecom Alexander De Croo. De twee excellenties verklaarden vorige week, samen met de onderwijsministers van de Franse en de Duitstalige Gemeenschap, te gaan samenwerken rond digitale vaardigheden.

Lees verder

© 2024 School 21.0

Thema gemaakt door Anders NorenBoven ↑